ACEVEDO LAURA, Gladys. Técnica rapport como estrategia en el proceso de enseñanza: Una mirada desde la educación rural. GeoCiencias y Humanidades, [S. l.], v. 3, p. e19, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15724130. Disponível em: https://geohumanidades.org/index.php/geohumanidades/article/view/40. Acesso em: 18 aug. 2026.